北海道支部では、2025年10月26日（日）に北翔大学にて北海道心理学会との共催で「認知システムのダイナミクスと脳の可塑性―経験と学習による心の精緻化―」というタイトルのシンポジウムを開催いたしました。当日は107名（うち認定心理士29名）にご参加いただきました。

心や脳は常に一定ではなく、日々の経験や学習によって変化し続けます。その変化も決して一様ではありません。どのように変化し、精緻化していくのか、個々の身体活動や認知活動と脳の可塑性の関係性を具体的に探求することは認知システムのダイナミクスを理解するうえでとても重要です。このシンポジウムでは４名の先生にご講演いただき、各先生が興味を持って研究しておられる認知機能と脳機能との関係性にフォーカスし、認知心理学の視点から心と脳のダイナミックな関係に迫りました。

今井史先生（北海道大学）には「身体運動と想像力、その脳内表現」というタイトルで身体運動をキーワードに、左沿先生（広東外語外貿大学）には「音声の魅力を測る」というタイトルで音声情報から感じる魅力について、長内清春先生（北海道大学）には「色名の想起とその心内表現」というタイトルで、佐々木三公子先生（日本色彩研究所）には「色覚の変化可能性」というタイトルで、視覚関連の認知のなかでも特に色彩認識と可塑性についてご講演いただきました。各先生のご講演に続いて小川健二先生（北海道大学）、岡田顕宏先生（札幌国際大学）、懸田孝一先生（北海道教育大学）、川端康弘先生（北海道大学）に指定討論者として各話題提供へのコメントをいただき、白熱した討論が展開されました。

末筆ながら、各話題提供者の先生をはじめ、本講演にお力添えいただいたすべての皆様に厚くお礼申し上げます。

（北海道支部：中田龍三郎）

2025年8月30日15時より医療創生大学にて、東北心理学会第78回大会との共催の特別講演会1として「人々の孤立と心のケア―中長期の災害支援の経験からの学び」を開催いたしました。本講演では、米倉一摩先生（相馬広域こころのケアセンターなごみ・NPO法人相双に新しい精神科医療保険福祉システムをつくる会）から、災害時および中長期における人々の孤立と心のケアについて、具体的な事例を交えながらお話いただきました。災害直後は多くの支援が集まる一方で、時間の経過とともに支援者が減少し、本当に支援を必要とする人が見えにくくなる現状が示されました。特に、障害や精神疾患を抱える方、高齢者、SOSを出すことをためらう方への支援の難しさが強調されました。また、仕事や役割を失うことが心に大きな影響を及ぼす点や、避難行動に伴う負い目が人間関係に影響することも印象的でした。さらに地域支援に必要となる「地域支援力」として10の要素が紹介され、個々の専門性だけでなく、多職種が連携し長期的に関わる支援の重要性を学ぶ機会となりました。

また、8月31日13時より同会場にて、同大会との共催の特別講演会2として「ゲーム依存の理解―目指せリア充！ゲームも現実も楽しもう」を開催いたしました。本講演では、大越拓郎先生（独立行政法人国立病院機構さいがた医療センター）から「ゲーム依存」をテーマに、子どもや若者がゲームに強くひきつけられる心理や、回復に向かうための関わり方について分かりやすく解説がありました。ゲーム依存とは「ゲームやネットそのもの」や「性格」の問題ではなく、やめたいと思っていてもコントロールが難しくなっている状態であり、ゲームの世界が、現実でのつらさや孤独を和らげる「居場所」や「支え」になっている場合があることも紹介されました。そのため、単にゲームをやめさせるのではなく、現実の中で人とつながり、達成感や楽しさを感じられる経験を増やしていくことが大切だと強調されました。講演の最後には、「ゲームをどうするか」ではなく、「これからどう生きていくか」を一緒に考える姿勢の重要性が伝えられました。

（東北支部：今川ゆき）

2025年8月23日（土）の14時よりオンライン（Zoomウェビナー）にて、「ワーク・ライフ・バランスを考える」というテーマで東海支部の公開シンポジウムを開催しました（事前申込制、無料）。ご登壇いただいたのは、名古屋市立大学の富田真紀子先生と神戸学院大学の中川裕美先生です。本イベントには154名の方がご参加くださいました。

富田先生からは、ワーク・ライフ・バランス研究の変遷や意義についてお示しいただいた上で、ワーク・ライフ（ファミリー）・バランスが身体的・精神的健康に与える影響についてご検討された6つの研究をご紹介くださいました。仕事と家庭との間で、互いを阻害する関係ではなく、ポジティブな相乗効果が得られるように生活を整えることの重要性をご示唆いただきました。

中川先生からは、(1)コロナ禍におけるテレワークがワーク・ファミリー・バランスに与える影響、(2)メンタルヘルスの不調を理由とした休職経験がある労働者とない労働者との間での、業務の遂行能力や生産性の認知に関する比較、(3)メンタルヘルスの不調を理由とした休職者への復職支援に関わって、マインドフルネスに焦点を当てた支援がWLBに及ぼす影響、の3点についてご発表くださいました。そして、マインドフルネスのワークを交えつつ、実践的な取り組みについてもご紹介いただきました。

サンプリング方法などの研究手続きに関する質問から、独身者や非正規雇用など立場の違いをどう考えるべきか、具体的な休職支援はどのようなステップで進めていくべきかといった実践面での助言を求める質問まで、幅広い観点からの議論が展開されました。シンポジウム終了後にご回答いただいたアンケートでは、「先生方のご研究内容と自らのワーク・ライフ・バランスを重ねながら聴かせていただきました」「自分に当てはまる話も多く、大変参考になりました。ありがとうございました。」「職場のメンタルヘルスケアで活かせると思いました」「わかりやすい中で新たな気づきがあり、非常によかったです」など、多くの好意的な感想を頂戴いたしました。このテーマを自分事として捉えていただけたことが伺える感想を多く寄せていただき、大変嬉しく思います。

東海支部でのシンポジウムは、昨年度に引き続きオンラインでの開催とさせていただきました。今年の夏も酷暑となりましたので、対面ですと外出するだけでもご苦労をおかけしてしまっただろうと思います。ご講演を伺いながら、オンライン開催の環境が整っていることもライフ・ワーク・バランスの調整に役立ってくれていることを改めて実感いたしました。

貴重なお話をいただきました富田先生、中川先生、支えていただきましたスタッフの皆様、そしてご参加いただきました皆様に心より感謝申し上げます。

（東海支部：吉田琢哉）

2025年12月13日（土）に、北陸心理学会の年次大会内において、北陸支部との共催企画として「心理学者としての歩み・中間まとめ－臨床と研究の対話から」を開催しました。谷内通先生（金沢大学）からの企画趣旨の説明に続いて、松井三枝先生（金沢大学）に心理学を志した原点から現在までの歩みをたどり、臨床現場で出会った課題にエビデンス重視の心理学の視点で向き合い、その知見を再び研究と実践へ還流してきた研究者生活についてご講演いただきました。

学生時代にご専門を変更された時の話に始まり、その後長く医学の現場で心理士としてご活動される中での様々なことをお話いただきました。周りに心理学が専門の人の多くない職場でさぞかしご苦労もあったことだと思うのですが、周囲の方々とのご関係を大事にされながら、日々の「ワクワク」を大事に活動されているという先生のお人柄もあり、非常に楽しく、また現役の研究者である我々にも刺激的なお話でした。また、ひとりの研究者の生き様が紹介されたこの講演は、ご参加いただいた認定心理士の方にも、響くものであったと思います。

今後も北陸支部は、北陸の心理学研究や教育を皆様に紹介する機会と、認定心理士の皆様の相互交流の機会を企画していきます。

（北陸支部：森本文人）

紅葉が鮮やかに色づいた京都市内におきまして、11月29日土曜日、近畿支部のイベントを対面形式で開催いたしました。イベントの内容や成果について、この場をお借りしてご報告します。

八田武俊先生（京都女子大学）に「ゆるしの心理学」と題し、ご講演いただきました。本年度は参加者の皆さまのアクセス面を考慮し、TKPガーデンシティ京都タワーホテル2階「山吹」を会場といたしました。当日は30名（うち認定心理士18名）の方にご参加いただき、盛会となりました。

講演者の八田先生からは、現在取り組んでおられる「ゆるし」研究について、１）キリスト教・ユダヤ教・イスラム教・仏教における「ゆるし」の位置づけ、２）心理学において「ゆるし」がどのように研究されてきたか、その成果と限界、３）先生ご自身が目指す「ゆるし」研究の方向性、という三点を中心にお話しいただきました。参加者の中には、「どうすれば他者をゆるせるようになるのか」といった実践的な問いへの関心が強い方もおられ、熱心に耳を傾けられていました。「ゆるせないことをゆるす」という姿勢の捉え方など、ゆるしをめぐる深い考察については多くの参加者に強い印象を与えたように感じられます。八田先生と参加者の間で、時間の許す限り活発な質疑応答や意見交換がなされたことは、そのことを物語っていました。

八田先生のご講演は、心理学の観点から「ゆるし」というテーマを捉え直す貴重な機会となり、新たな視点や理解を得る非常に有意義な時間となりました。

（近畿支部：岸太一・竹澤智美）

2025年11月8日（土）15時30分より広島修道大学にて、中国四国心理学会第81回大会との共催で「エビデンスに基づいた学校教育支援の在り方について考える」と題した公開シンポジウムを開催しました。本企画は、学校教育支援を「経験と勘」に委ねるのではなく、実証研究に基づく知見を手がかりに教育の質を高めるという観点から、研究知見と現場実践をどう接続するかを検討することを目的としました。とりわけ、現場の教員は多忙さゆえに研究にアクセスする時間を確保しにくく、研究者側も実践文脈を理解し継続支援を行う余裕が限られるという課題を共有したうえで、両者をつなぐ「翻訳」と「協働」のあり方を改めて問い直しました。

当日は、学校現場が直面する喫緊の課題を、(1)生徒指導、(2)いじめ、(3)不登校、(4)教員のメンタルヘルスの4領域から取り上げました。濵田真司先生（廿日市市教育委員会）からは、生徒指導をめぐる多様化・複雑化した課題と、未然防止・早期対応の具体的取組が紹介されました。西野泰代先生（広島修道大学）からは、いじめの重篤化を背景に「いじめの負の連鎖」や傍観のメカニズムを実証的に検討する視点が提示されました。義田俊之先生（広島修道大学）からは、不登校の要因と支援方略について、校種・性別等の観点を含めて整理が行われました。井川純一先生（東北学院大学）からは、うつ・バーンアウト等のトピックに加え、支援者である教員自身のサポートの重要性が論じられました。指定討論の吉良悠吾先生（久留米大学）からは、各話題を横断しつつ、エビデンスを現場で「使える知」として活用していくための課題と展望がまとめられました。

教育の世界では、データに基づく支援や意思決定が、近年ようやく志向されるようになってきたように思います。今回の共催企画は、その流れの一つの表れとして、心理学的視点から複数の教育課題を横断的に検討する一つの試みであったと感じました。現場の経験知を尊重しつつ、「実証」と「実践」をつなぐ視点が共有されたことは大きな収穫であり、こうしたエビデンス重視の取組の蓄積が、複雑化する教育問題の理解を深め、よりよい改善につながりうることを実感しました。

本シンポジウムが、研究者・教育行政・実践者・認定心理士の皆様の対話を促し、地域の学校教育支援をより確かな根拠に基づいて進めるための一助となれば幸いです。末筆ながら、ご登壇の先生方ならびに企画・運営にご協力くださった関係者の皆様、当日ご参加くださった皆様に厚く御礼申し上げます。

（中国・四国支部：向居暁）

2025年8月30日（土）の13時から16時まで、「障がいのある人のワークスタイル」と題して、認定心理士の会 九州・沖縄支部による2025年度公開シンポジウムが開催されました。会場はZoomオンライン会場で、当日の開催の挨拶および司会進行は、本企画を担当した一人である中村学園大学の三上が行いました。当日の参加者は136名で、認定心理士の方は78名でした。話題提供の先生方は、臨床心理学について研究をされている3名の先生でした。概略とまとめは、当日の講演順に以下の通りとなります。

最初に、近畿大学の神近裕樹先生からは、「視覚障がいのある方への心理支援に携わって感じたこと」というタイトルで、視覚障がいの種類、そして、ご自身が携わっている福岡視力障害センターでの利用者さんとの関わりから、障がいのある方々の仕事についての課題お話いただきました。

次に、福岡歯科大学の足立友理先生からは、「それぞれの生活に困難さを抱えた人たちへの病院臨床及び学生相談の症例」というタイトルでお話いただきました。3つの症例をご紹介いただきながら、心理の3つの視点（生物－心理－社会モデル）をベースに、生活の困難さの理解と支援についてお話いただきました。

最後に、九州大学の島田乃梨子先生からは、「身体障害当事者としての働き方と当事者グループを通した心理支援」というタイトルで、先生ご自身の障害当事者としての働き方や仕事の調整、対話についてお話いただきました。

今回のシンポジウムは、話題提供の3名の先生方ならびに多くの認定心理士の方にサポートをいただきました。また、認定心理士の会運営委員会であるNECソリューションイノベータの宮島健先生には、企画から当日の司会進行まで幾度となくお力添えいただきました。末筆ながら、今回のシンポジウムに携わっていただいた全ての皆様に心から御礼申し上げます。

（九州・沖縄支部：三上聡美）

2025年11月29日（土）の13:10から14:40まで、西九州大学で開催された九州心理学会第86回大会において、「依存症のメカニズムと臨床」「読み書きに困難のある児童生徒のアセスメントと支援」「箱庭・コラージュ表現から見るイメージの世界」の3つの公開講座が行われました。当日の参加者は計72名で、認定心理士の方は27名でした。話題提供の先生方は、九州（福岡県）において心理学の臨床や研究、実践活動に取り組まれている３名の先生でした。概略とまとめは以下の通りです。

最初に、カウンセリングスペースひなた猫・肥前精神医療センターの中島薫先生からは、「依存症のメカニズムと臨床」というタイトルで、心理臨床におけるどの領域でも必ず出会う疾患の一つとしての依存症について、その当事者たちが依存症に至る背景や、回復に向けた行動変容、支援についてお話いただきました。

次に、佐賀大学の中村理美先生からは、「読み書きに困難のある児童生徒のアセスメントと支援」というタイトルで、子どもたちの読み書き困難の背景にある認知特性や、観察・検査を用いた多角的なアセスメント方法、ICTを活用した支援方法、自己肯定感を育むための言葉かけなど、アセスメント結果に基づいた具体的な支援策と連携のあり方についてお話しいただきました。

最後に、西九州大学の西村喜文先生からは、「箱庭・コラージュ表現から見るイメージの世界」というタイトルで、箱庭やコラージュに向き合うことの意味、そしてセラピストとクライエントとの関係に焦点を当てて、どのように感情が育まれ、イメージが展開していくのかご自身が担当された症例をご紹介いただきながらお話しくださいました。

今回のシンポジウムは、話題提供の３名の先生方ならびに多くの認定心理士の方にサポートをいただきました。また、九州心理学会事務局である久留米大学の原口雅浩先生には、企画から当日の運営まで幾度となくお力添えいただきました。末筆ながら、今回のシンポジウムに携わっていただいた全ての皆様に心から御礼申し上げます。

（九州・沖縄支部：三上聡美）

• 日時2026年2月28日（土）15:00～16:30（開場14:50）
• 会場Zoomオンライン会場（定員500名・参加費無料・入退室自由）
• 講師西村太志先生（広島国際大学）、古谷嘉一郎先生（関西大学）、梅田弘子先生（広島国際大学）、山崎茜先生（広島大学）
• 概要日常の子ども、子育てに関わる、あるあるエピソードを通して、子どもと子育てについて、様々な側面から解説した読みやすい入門書をこの度刊行しました。この本では、子どもの発達の特徴、成長の中での安全について、子どもの教育や学校等への適応の問題やそのサポート、さらに子育て中の保護者の心理を解説するとともに、子育てを取りまく社会の制度、行政から民間に至るまでの支援について、紹介しています。子ども・子育てを「個」から、「社会」から読み解く内容です。今回は、編者の4名が、この本の特徴や、活用の仕方、編者それぞれの「推し」ポイントについて、話題提供します。
• 参加者特典書籍を特別価格にて販売します。
  新刊『エピソードでわかる子ども・子育て支援―子どもの育ちを支える』定価2,530円（税込）＋500円（送料）→特別販売価格2,200円（税込）（送料無料）。また、『エピソードでわかる社会心理学＜新版＞』も割引価格でご購入できます。定価2,310円（税込）→特別販売価格2,000円（税込）（送料無料）
  ※2冊以上お買い上げの場合はさらに100円引き。
• 申込締切2026年2月24日（火）
  下記のサイトより書籍購入をお申込みいただけます。
  https://series-episode.square.site/
• 申込方法日本心理学会ホームページでご案内しています。
  https://psych.or.jp/authorization/ninteinokai-book_20260228_episode/

（新刊連動講座WG長：河地庸介）